Sponsored
Recent Updates
  • File Type: zip
    0 Comments 0 Shares 4 Views 0 Reviews
  • File Type: docx
    0 Comments 0 Shares 4 Views 0 Reviews
  • 0 Comments 0 Shares 6 Views 0 Reviews
  • File Type: zip
    0 Comments 0 Shares 11 Views 0 Reviews
  • File Type: zip
    0 Comments 0 Shares 11 Views 0 Reviews
  • File Type: zip
    0 Comments 0 Shares 26 Views 0 Reviews
  • № п/п Основные темы Примерное
    время
    1 Наша безопасность:
    - оценка готовности персонала к работе (состояние здоровья, психофизическое состояние, наличие и состояние спецодежды, спецобуви, необходимых для выполнения работы средств индивидуальной защиты, наличие талона медицинского освидетельствования (если требуется));
    - анализ по обеспечению безопасности (проведение анализа командой и отдельными сотрудниками того, насколько безопасно они выполнили работу в предыдущую смену, с заполнением календаря безопасности);
    - мероприятия по улучшению безопасности (обратная связь от работников по улучшениям и безопасным методам работы за предыдущую смену (спросить какие улучшения мы сделали, чтобы повысить уровень безопасности));
    - разбор отклонений, относящихся к подразделению из «OneAPP»* за предыдущую смену, а также по выявленным в предыдущие смены опасностям и рискам для определения корректирующих и предупреждающих мероприятий, их результативность;
    - обсуждение результатов, проведенных ранее плановых наблюдений за выполнением работ/взаимодействие по безопасности, результатов целевых проверок, анализ работы СЛАМ с фокусом внимания на выявленные недостатки;
    - обзор оповещений и итоговых выводов по актуальным вопросам с привязкой протоколам смертельных опасностей (далее – ПСО) и правилам безопасного поведения, а также разъяснение последствий их несоблюдении (ознакомление, разбор и проработка информации (не более 2-х документов) по последним инцидентам и несчастным случаям, произошедшим в Компании или на других предприятиях Glencore, из полученных оперативных сведений, отчётов ICAM, HPRI, информационных бюллетеней и извлеченных уроков по итогам расследования, с обсуждением их причин по фотографии с получением обратной связи от работников смены с целью исключения повторений инцидентов). 5 мин.
    2 Наши сотрудники / команда:
    - журнал посещаемости и график учебных занятий (отметка явки рабочих по отметочному табелю, при наличии обучений линейному руководителю сделать акцент о предстоящем обучении ПСО и т.д.). 1 мин.
    3 Наши производственные процессы:
    - рассмотреть производственный процесс за минувшую смену;
    - состояние на участке и актуальные проблемы;
    - изоляция энергии и наряды-допуски (доведение до персонала работ проводимыми подрядными организациями, участков взаимодействия подрядчиков и работников, обсуждение потенциальных опасностей, рисков и необходимых мер безопасности при этом);
    - план на смену (обсуждение производственных заданий, расстановки персонала из электронного журнала «OneAPP»);
    - рассмотрение потенциальных опасностей и рисков, которые могут возникнуть во время выполнения выданных заданий, с акцентированием на средства контроля по исключению воздействия возможных опасностей и рисков на работников во время производства работ;
    - определение опасных работ и нештатных ситуаций, с которыми возможно придется столкнуться во время производства работ с привязкой к памяткам по ПСО, с установкой фокуса внимания по опасным работам в соответствии с реестром работ, WRAC-анализ подразделения; выдача работникам порядков выполнения работ в соответствии с реестром опасных работ подразделения;
    - информирование персонала о статусе достижения целей подразделения в области охраны здоровья и обеспечения безопасности труда. 5 мин.
    4 Наши улучшения:
    - отметить успешные результаты мероприятий;
    - фиксирование и отслеживание мероприятий по улучшению. 4 мин.
    5 Наши акценты в обеспечении безопасности на текущую смену:
    - целевой фокус: на основании разбора информации о несчастных случаях и инцидентах, поручений руководства, устанавливается целевой фокус внимания по технике безопасности для персонала в виде поручений и заданий для работников всей смены (например – проверить состояние ограждений);
    - донесение информации о правилах безопасного передвижения по территории подразделений и комплекса;
    - ознакомление с приказами, распоряжениями по комплексу и цеху, объявлениями;
    - определение рабочих мест (операций), на которых запланировано проведение наблюдений за работниками;
    - предоставление слова бригадиру;
    - ответы на вопросы работников.
    6 Экологическая информация:
    - при объявлении НМУ довести информацию о выполняемых мероприятиях;
    - довести до персонала информацию по размещению отходов;
    - проверить герметичность оборудования и трубопроводов;
    - проверить наличие и исправность средств ликвидации разливов и выбросов;
    - поручить ответственным лицам дополнительный мониторинг ключевых показателей;
    - оценить экологические риски перед началом работ, обеспечивать контроль и фиксацию любых отклонений.
    ИТОГО 15 мин.

    № п/п Основные темы Примерное время 1 Наша безопасность: - оценка готовности персонала к работе (состояние здоровья, психофизическое состояние, наличие и состояние спецодежды, спецобуви, необходимых для выполнения работы средств индивидуальной защиты, наличие талона медицинского освидетельствования (если требуется)); - анализ по обеспечению безопасности (проведение анализа командой и отдельными сотрудниками того, насколько безопасно они выполнили работу в предыдущую смену, с заполнением календаря безопасности); - мероприятия по улучшению безопасности (обратная связь от работников по улучшениям и безопасным методам работы за предыдущую смену (спросить какие улучшения мы сделали, чтобы повысить уровень безопасности)); - разбор отклонений, относящихся к подразделению из «OneAPP»* за предыдущую смену, а также по выявленным в предыдущие смены опасностям и рискам для определения корректирующих и предупреждающих мероприятий, их результативность; - обсуждение результатов, проведенных ранее плановых наблюдений за выполнением работ/взаимодействие по безопасности, результатов целевых проверок, анализ работы СЛАМ с фокусом внимания на выявленные недостатки; - обзор оповещений и итоговых выводов по актуальным вопросам с привязкой протоколам смертельных опасностей (далее – ПСО) и правилам безопасного поведения, а также разъяснение последствий их несоблюдении (ознакомление, разбор и проработка информации (не более 2-х документов) по последним инцидентам и несчастным случаям, произошедшим в Компании или на других предприятиях Glencore, из полученных оперативных сведений, отчётов ICAM, HPRI, информационных бюллетеней и извлеченных уроков по итогам расследования, с обсуждением их причин по фотографии с получением обратной связи от работников смены с целью исключения повторений инцидентов). 5 мин. 2 Наши сотрудники / команда: - журнал посещаемости и график учебных занятий (отметка явки рабочих по отметочному табелю, при наличии обучений линейному руководителю сделать акцент о предстоящем обучении ПСО и т.д.). 1 мин. 3 Наши производственные процессы: - рассмотреть производственный процесс за минувшую смену; - состояние на участке и актуальные проблемы; - изоляция энергии и наряды-допуски (доведение до персонала работ проводимыми подрядными организациями, участков взаимодействия подрядчиков и работников, обсуждение потенциальных опасностей, рисков и необходимых мер безопасности при этом); - план на смену (обсуждение производственных заданий, расстановки персонала из электронного журнала «OneAPP»); - рассмотрение потенциальных опасностей и рисков, которые могут возникнуть во время выполнения выданных заданий, с акцентированием на средства контроля по исключению воздействия возможных опасностей и рисков на работников во время производства работ; - определение опасных работ и нештатных ситуаций, с которыми возможно придется столкнуться во время производства работ с привязкой к памяткам по ПСО, с установкой фокуса внимания по опасным работам в соответствии с реестром работ, WRAC-анализ подразделения; выдача работникам порядков выполнения работ в соответствии с реестром опасных работ подразделения; - информирование персонала о статусе достижения целей подразделения в области охраны здоровья и обеспечения безопасности труда. 5 мин. 4 Наши улучшения: - отметить успешные результаты мероприятий; - фиксирование и отслеживание мероприятий по улучшению. 4 мин. 5 Наши акценты в обеспечении безопасности на текущую смену: - целевой фокус: на основании разбора информации о несчастных случаях и инцидентах, поручений руководства, устанавливается целевой фокус внимания по технике безопасности для персонала в виде поручений и заданий для работников всей смены (например – проверить состояние ограждений); - донесение информации о правилах безопасного передвижения по территории подразделений и комплекса; - ознакомление с приказами, распоряжениями по комплексу и цеху, объявлениями; - определение рабочих мест (операций), на которых запланировано проведение наблюдений за работниками; - предоставление слова бригадиру; - ответы на вопросы работников. 6 Экологическая информация: - при объявлении НМУ довести информацию о выполняемых мероприятиях; - довести до персонала информацию по размещению отходов; - проверить герметичность оборудования и трубопроводов; - проверить наличие и исправность средств ликвидации разливов и выбросов; - поручить ответственным лицам дополнительный мониторинг ключевых показателей; - оценить экологические риски перед началом работ, обеспечивать контроль и фиксацию любых отклонений. ИТОГО 15 мин.
    0 Comments 0 Shares 54 Views 0 Reviews
  • 0 Comments 0 Shares 57 Views 0 Reviews
  • File Type: zip
    0 Comments 0 Shares 56 Views 0 Reviews
  • File Type: zip
    0 Comments 0 Shares 57 Views 0 Reviews
  • File Type: zip
    0 Comments 0 Shares 45 Views 0 Reviews
  • Как проверить отсутствие напряжения?
    Хороший ответ:
    «Сначала отключаю соответствующий участок, принимаю меры, чтобы исключить случайное включение, проверяю отсутствие напряжения исправным указателем напряжения. При необходимости проверяю сам указатель до и после измерения».

    2. Чем отличаются автомат, УЗО и дифавтомат?
    Хороший ответ:

    Автомат защищает цепь от перегрузки и короткого замыкания.

    УЗО защищает от токов утечки и поражения электрическим током, но само по себе не защищает от перегрузки.

    Дифавтомат совмещает функции автомата и УЗО.

    3. Что такое заземление?
    Хороший ответ:
    «Заземление соединяет доступные металлические части оборудования с землёй и обеспечивает путь для аварийного тока, чтобы сработала защита и снизился риск поражения человека».

    4. Как выбрать сечение кабеля?
    Хороший ответ:
    «Учитываю мощность и рабочий ток нагрузки, способ прокладки, длину линии, допустимое падение напряжения, материал жилы и условия эксплуатации. После этого подбираю соответствующее сечение и защитный автомат».

    Если кандидат просто говорит «по мощности», ответ неполный.

    5. Автомат постоянно выбивает. Что будете делать?
    Хороший ответ:
    «Не буду просто ставить автомат большего номинала. Сначала выясню причину: перегрузка, короткое замыкание, неисправность оборудования или повреждение проводки. Затем локализую неисправность и устраню её».

    Это очень хороший вопрос для проверки практического мышления.

    6. Несколько розеток перестали работать, автомат включен. Что проверите?
    Хороший ответ:
    «Сначала убежусь в безопасности и отсутствии опасного напряжения там, где это необходимо. Затем проверю наличие питания на вводе и выходе автомата, состояние соединений, коробок, розеток и кабельной линии. Буду двигаться по цепи от источника питания к неисправному участку».

    7. Почему греется розетка или провод?
    Хороший ответ:
    «Возможны перегрузка, плохой контакт, ослабленная клемма, повреждение провода, неправильно выбранное сечение или неисправность самой розетки/оборудования».

    8. Что будете делать, если человека ударило током?
    Хороший ответ:
    «В первую очередь безопасно прекратить воздействие тока — отключить питание, не прикасаясь к пострадавшему голыми руками, если он всё ещё находится под напряжением. После этого вызвать скорую помощь и оказать первую помощь в соответствии с состоянием пострадавшего».

    Если кандидат говорит «сразу схвачу человека и оттащу», это тревожный ответ.

    9. Можно ли работать под напряжением?
    Хороший ответ:
    «Работы под напряжением допускаются только в предусмотренных правилами случаях, обученным и допущенным персоналом, с соответствующими организационными и техническими мерами безопасности и СИЗ. Если можно безопасно снять напряжение — предпочтительно работать после отключения».

    10. Какие СИЗ используете?
    Хороший ответ:
    В зависимости от работы: диэлектрические перчатки, спецодежда, защитная обувь, каска, защитные очки/щиток и другие средства согласно характеру работ и требованиям предприятия.

    11. Как проверить кабель?
    Хороший ответ:
    «В зависимости от задачи проверяю целостность жил, отсутствие короткого замыкания между жилами и на землю, состояние изоляции соответствующим измерительным прибором. Перед измерениями убеждаюсь, что линия обесточена и подготовлена к проверке».

    12. Какие группы по электробезопасности у вас были?
    Хороший ответ:
    Кандидат должен назвать конкретную группу, соответствующую его удостоверению и выполняемой работе, а также объяснить, какие работы ему разрешено выполнять.

    Здесь я бы обязательно попросил показать действующее удостоверение/допуск, если это предусмотрено вашей организацией.

    13. Что делать при обнаружении повреждённого кабеля?
    Хороший ответ:
    «Не продолжать эксплуатацию повреждённой линии, безопасно отключить её, обозначить/оградить опасное место и устранить повреждение установленным способом. В зависимости от ситуации — заменить кабель или выполнить ремонт согласно требованиям предприятия».

    14. Какой вопрос лучше всего выявляет реальный опыт?
    Спросите:

    «Расскажите о самой сложной неисправности, которую вы самостоятельно нашли и устранили. Как вы искали причину?»

    Хороший кандидат обычно рассказывает конкретную ситуацию: симптомы → измерения → поиск участка → причина → устранение → проверка результата.

    Если человек отвечает только общими фразами вроде «делал электрику, всё умею», можно попросить разобрать конкретный случай пошагово.
    Как проверить отсутствие напряжения? Хороший ответ: «Сначала отключаю соответствующий участок, принимаю меры, чтобы исключить случайное включение, проверяю отсутствие напряжения исправным указателем напряжения. При необходимости проверяю сам указатель до и после измерения». 2. Чем отличаются автомат, УЗО и дифавтомат? Хороший ответ: Автомат защищает цепь от перегрузки и короткого замыкания. УЗО защищает от токов утечки и поражения электрическим током, но само по себе не защищает от перегрузки. Дифавтомат совмещает функции автомата и УЗО. 3. Что такое заземление? Хороший ответ: «Заземление соединяет доступные металлические части оборудования с землёй и обеспечивает путь для аварийного тока, чтобы сработала защита и снизился риск поражения человека». 4. Как выбрать сечение кабеля? Хороший ответ: «Учитываю мощность и рабочий ток нагрузки, способ прокладки, длину линии, допустимое падение напряжения, материал жилы и условия эксплуатации. После этого подбираю соответствующее сечение и защитный автомат». Если кандидат просто говорит «по мощности», ответ неполный. 5. Автомат постоянно выбивает. Что будете делать? Хороший ответ: «Не буду просто ставить автомат большего номинала. Сначала выясню причину: перегрузка, короткое замыкание, неисправность оборудования или повреждение проводки. Затем локализую неисправность и устраню её». Это очень хороший вопрос для проверки практического мышления. 6. Несколько розеток перестали работать, автомат включен. Что проверите? Хороший ответ: «Сначала убежусь в безопасности и отсутствии опасного напряжения там, где это необходимо. Затем проверю наличие питания на вводе и выходе автомата, состояние соединений, коробок, розеток и кабельной линии. Буду двигаться по цепи от источника питания к неисправному участку». 7. Почему греется розетка или провод? Хороший ответ: «Возможны перегрузка, плохой контакт, ослабленная клемма, повреждение провода, неправильно выбранное сечение или неисправность самой розетки/оборудования». 8. Что будете делать, если человека ударило током? Хороший ответ: «В первую очередь безопасно прекратить воздействие тока — отключить питание, не прикасаясь к пострадавшему голыми руками, если он всё ещё находится под напряжением. После этого вызвать скорую помощь и оказать первую помощь в соответствии с состоянием пострадавшего». Если кандидат говорит «сразу схвачу человека и оттащу», это тревожный ответ. 9. Можно ли работать под напряжением? Хороший ответ: «Работы под напряжением допускаются только в предусмотренных правилами случаях, обученным и допущенным персоналом, с соответствующими организационными и техническими мерами безопасности и СИЗ. Если можно безопасно снять напряжение — предпочтительно работать после отключения». 10. Какие СИЗ используете? Хороший ответ: В зависимости от работы: диэлектрические перчатки, спецодежда, защитная обувь, каска, защитные очки/щиток и другие средства согласно характеру работ и требованиям предприятия. 11. Как проверить кабель? Хороший ответ: «В зависимости от задачи проверяю целостность жил, отсутствие короткого замыкания между жилами и на землю, состояние изоляции соответствующим измерительным прибором. Перед измерениями убеждаюсь, что линия обесточена и подготовлена к проверке». 12. Какие группы по электробезопасности у вас были? Хороший ответ: Кандидат должен назвать конкретную группу, соответствующую его удостоверению и выполняемой работе, а также объяснить, какие работы ему разрешено выполнять. Здесь я бы обязательно попросил показать действующее удостоверение/допуск, если это предусмотрено вашей организацией. 13. Что делать при обнаружении повреждённого кабеля? Хороший ответ: «Не продолжать эксплуатацию повреждённой линии, безопасно отключить её, обозначить/оградить опасное место и устранить повреждение установленным способом. В зависимости от ситуации — заменить кабель или выполнить ремонт согласно требованиям предприятия». 14. Какой вопрос лучше всего выявляет реальный опыт? Спросите: «Расскажите о самой сложной неисправности, которую вы самостоятельно нашли и устранили. Как вы искали причину?» Хороший кандидат обычно рассказывает конкретную ситуацию: симптомы → измерения → поиск участка → причина → устранение → проверка результата. Если человек отвечает только общими фразами вроде «делал электрику, всё умею», можно попросить разобрать конкретный случай пошагово.
    0 Comments 0 Shares 66 Views 0 Reviews
More Stories
Sponsored